ESPAÑA

Más de mil alumnos de 80 autoescuelas de Málaga van a participar en una iniciativa que les permitirá conocer los efectos del alcohol en la conducción, según un proyecto elaborado por el Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Málaga y la Asociación Provincial de Autoescuelas.

PARAGUAY

El alcohol es una de las sustancias, que por su fácil acceso y propaganda que recibe por medio de carteles publicitarios, televisión, anuncios en revistas..., se ha convertido en un verdadero problema social en casi todos los países y en todas las edades a partir de la adolescencia por su consumo inmoderado. El alcohol es la sustancia que mas consumen los jóvenes de hoy en día.

ESPAÑA

Iniciaron nuevamente las actividades en la escuela... Los padres se quedan, por fin!, tranquilos... Sin embargo la escuela no es, ni debe convertirse, en un simple "aparcamiento" de niños, costeado por el estado, para que los padres puedan quedarse libres e ir a trabajar. Es mucho más. Aprender asertividad en el aula ayuda para mejorar la capacidad de decidir personalmente

COLOMBIA

"El ojo que ves no es ojo porque tú lo veas, es ojo porque te ve." Antonio Machado

Escuchar, comprender, detectar y eliminar barreras de comunicación, un buen empleo del lenguaje, errores de interpretación, guardar secretos, superar las diferencias generacionales, ganar credibilidad personal... son sólo algunas de las habilidades que tienen que desarrollar los adultos para acercarse a un joven; en la medida que se superen estas barreras podremos hacer llegar sabios consejos.

Un gran número de programas preventivos han proliferado en la última década; sin embargo es en años recientes que los estudios empíricos han demostrado la eficacia de los programas de tutoría como una estrategia viable para incrementar los factores protectores y mejorar las vidas de los jóvenes que se encuentran en alto riesgo.

ESPAÑA

La educación de nuestros adolescentes y jóvenes, sobre todo en la franja de edad entre los 14 y 18 años, es noticia. Y cada vez más. Los profesores se quejan, con razón, de las dificultades que encuentran en las clases, los crecientes problemas de disciplina, el poco interés y escaso esfuerzo que muestran bastantes... El sistema educativo, fruto de la nefasta LOGSE, no contribuye a mejorar ni el nivel de conocimientos ni el clima escolar apropiado para estudiar. Eso suponiendo que la LOGSE se hubiera propuesto que nuestros chicos y chicas estudien...

CHILE

Es necesario que el profesor se entregue absolutamente a sus alumnos, que esté siempre dispuesto a escucharlos y ayudarlos. Que esté "ahí".

Más allá de transmitir conocimientos, de saber las materias y de hacer clases, el que el profesor quiera a sus alumnos, además de una buena disposición, buen juicio y criterio a la hora de relacionarse con ellos parecen ser la clave para una buena relación entre ambos.

FRANCIA

Se me ha pedido trazar el perfil de los jóvenes de hoy desde un punto de vista sociológico y psicológico, subrayando cómo los jóvenes pueden ser influidos por movimientos ideológicos. Esta es una tarea vasta y ambiciosa que intentaré respetar respondiendo de manera sintética.

ARGENTINA

Concebimos a la educación como un proceso de perfeccionamiento intencional de la persona humana, mediante un clima cordial y solidario, y una actividad bien prevista, realizada y evaluada. Este concepto lleva necesariamente consigo la idea de servir a la persona estimulando y orientando la práctica educativa. Pero dicha práctica no supone que estemos hablando de un método; personalizar la educación implica pluralidad de métodos donde lo individual y lo social estén claramente integrados.

Una de las prioridades del Colegio, es el aprendizaje de los alumnos, y para que éste se dé de manera óptima, es necesario que los dos actores del proceso, estén en sintonía para que pueda fluir el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Es por ello que la relación entre el profesor y el alumno en el salón de clases, es una de la prioridades a las cuales hay que poner mayor atención, ya que es en este espacio en donde se produce el conocimiento y se gestan los procedimientos que le servirán a los alumnos para su posterior aplicación a lo largo de su vida.